top of page

      FESTIVALMAKERS

 6

Tegenwoordig bestaan er voor bijna alles wel festivals. Vaak is er van alles te doen: van muziekoptredens tot workshops. Maar hoe bedenk je nou eigenlijk een festivalonderdeel dat écht past binnen het geheel?

 

In deze opdracht stappen jullie in de rol van professionele makers. Jullie ontwerpen geen volledig festival, maar één workshop, act of activiteit voor een intercultureel festival. Het concept en het thema zijn al bepaald door de opdrachtgever.

​

Jullie werken in een groep van drie leerlingen en bedenken een creatief festival-onderdeel dat past bij het thema, aansluit bij de sfeer en het publiek actief en betekenisvol betrekt. Aan het einde presenteren jullie dit ontwerp in een korte salespitch aan de ‘opdrachtgever’.

​

LEERDOELEN
​
​
​
  1. Je bedenkt samen een origineel en doordacht concept voor workshop, act of activiteit van een festival.

  2. Je ontwikkelt samenwerkingsvaardigheden door, vanuit je een eigen taak,  bij te dragen aan het concept.

  3. Je pitcht het concept op een overtuigende manier aan de opdrachtgever.

​​​
​​

VOORBEREIDENDE OPDRACHTEN:​

Ter voorbereiding op de eindopdrachten (concept & pitch) maak je eerst (in lestijd) onderstaande opdrachten.​

​

​

EINDOPDRACHTEN:

​OPDRACHTEN​
​​​
​
​WANNEER? 

DEADLINE 6.3: DRAAIBOEK - lestijd: 18 t/m 22 mei

DEADLINE 6.4: SALES PITCH -  in de week van 25 t/m 29 mei.
​​
WAT EN HOE?
Draaiboek als PPT/CANVA presentatie​​
WAAR? Somtoday​​​

​

INLEVEREN & PRESENTATIES

INFORMATIE

1.png

Jullie krijgen de kans om samen met je klasgenoten een unieke workshop, act of activiteit te ontwerpen voor een multicultureel festival. De festival flyer van het festival met daarop alle belangrijke info zie je hierboven.​

​

Jullie werken in groepjes van drie leerlingen en ontwerpen een creatieve workshop, act of activiteit die:

  • Past bij het festivalthema

  • Aansluit bij de sfeer van het festival,

  • En het publiek actief en betekenisvol betrekt.

​​

Jullie mogen alle kanten op, zolang het past bij het festivalthema en de sfeer. Denk breed, creatief en verrassend.

​

Elke klas heeft ongeveer 8 groepjes, waardoor per klas meerdere creatieve concepten ontstaan. Uiteindelijk wordt één ontwerp per klas gekozen als het beste idee. ​

​​​

STAP 1: BRAINSTORM

Bepaal eerst het hoofddoel van jullie workshop, act of activiteit. Wat willen jullie bereiken?

  • Vermaak – mensen een leuke tijd geven

  • Creativiteit – kunst en ideeën tot leven brengen

  • Verbinding – mensen samenbrengen

  • Educatie – bezoekers iets nieuws leren

  • Of een combinatie van verschillende doelen

Maak vervolgens een lijst of mindmap met ideeën die passen bij het festivalthema.

​​

STAP 2: EERSTE UITWERKING

Bedenk een workshop, act of activiteit die duidelijk past bij het festivalthema. Werk jullie idee vervolgens uit op een A2-blad. Noteer daarop:

  • De kern van jullie activiteit.

  • Hoe het publiek wordt betrokken (interactie, deelname, beleving)?

  • Hoe het idee aansluit bij het festivalthema?

  • Eventuele schetsen of voorbeelden​​

In de volgende lessen werken jullie dit idee verder uit tot een draaiboek.​

Net als in de echte creatieve sector zijn er bij het ontwikkelen van een festival workshop, act of activiteit veel verschillende taken die uitgevoerd moeten worden. Naast makers zij er ook producenten, promotors, vormgevers, presentatoren en een 'opdrachtgevers team'. Samen zorgen jullie ervoor dat het hele proces klopt.

​​​​

STAP 1: Taakverdeling bepalen

Lees hieronder goed wat elke taak inhoudt en verdeel ze daarna eerlijk over jullie groep. Let daarbij goed op ieders kwaliteiten en sterke punten. 

  • Wie is creatief?

  • Wie plant goed?

  • Wie presenteert graag?

Eén persoon kan meerdere taken doen, zolang álle taken maar gedekt zijn.. Jullie mogen bepaalde taken ook samen doen, maar let op: iedereen moet een duidelijke bijdrage leveren.

Zorg dat iedereen precies weet welke taken bij zijn of haar rol horen.
 

STAP 2: Planning maken

Bepaal per persoon welke taken in de komende lessen gedaan moeten worden en hoe deze worden aangepakt.
Maak duidelijke afspraken over wie wat doet en wanneer het af moet zijn.

​

Noteer zowel de taakverdeling als de planning op het A2‑blad (opdracht 6.1) en lever dit aan het einde van de les in bij je docent.

​​​

STAP 3: GO / NO GO

Na het uitwerken van het concept, planning en taakverdeling bepalen jullie samen met de docent of jullie idee klaar is om verder uitgewerkt te worden. Dit noemen we de Go / No Go‑fase.

​

Jullie concept krijgt een GO als:

  • het concept creatieff is.

  • het concept duidelijk aansluit bij het festivalthema,

  • het publiek actief betrokken wordt,

  • de sfeer en vorm passen bij het festival,

​

Bij een NO GO passen jullie het idee aan. Je mag het concept verbeteren óf een nieuw idee bedenken. Daarna volgt een nieuwe, korte check tot jullie een GO krijgen.

​​

Taken die in jullie groep verdeeld moeten worden. 

​

  1. Maker: ontwikkelt de inhoud van de activiteit en bedenkt een creatief, origineel concept.

  2. Producent:  houdt overzicht, plant taken en zorgt dat alles op tijd af is. Regelt praktische zaken.

  3. Promotor: bedenkt hoe de activiteit wordt gepromoot en maakt bijvoorbeeld posters, social‑media‑posts of een pakkende aankondiging.

  4. Vormgever: geeft het draaiboek een duidelijke, overzichtelijke en professionele vorm. Zorgt dat alle onderdelen netjes worden uitgewerkt.

  5. Presentator(en) (1 of 2 per groep): presenteren de pitch voor de klas. Zij vertellen helder en overtuigend waarom jullie concept het beste is.

  6. ‘Opdrachtgever‑team’ (1 of 2 per groep): bedenkt en stelt kritische vragen tijdens de pitches van andere groepjes, vanuit de rol van de opdrachtgever.

Je werkt in je groepje aan een draaiboek voor jullie activiteit.  Dit draaiboek maak je in een voorgeprogrammeerde CANVA-presentatie waarin jullie stap voor stap de belangrijkste onderdelen van jullie activiteit uitwerken.

​​​​​​

​​

​​​

STAP 1: DRAAIBOEK UITWERKEN

  • Check of iedereen nog de juiste rol/taken heeft.

  • Werk vanuit je rol/taak de opdrachten in het draaiboek uit.

  • Werk vanuit de gegeven CANVA presentatie. Maak eerst een kopie van het draaiboek voor jullie groep en deel de link met elkaar zodat iedereen kan bewerken

​​

​

​

​

  • Maak het draaiboek overzichtelijk, visueel aantrekkelijk en passend bij het festivalthema.

​

STAP 2: FEEDBACK & VERBETERING

  • Loop samen door het draaiboek.

  • Vraag gerichte feedback aan de docent.

  • Controleer of:

    • alles voldoet aan de succescriteria/rubric.

    • alle onderdelen helder en volledig zijn.

    • het concept aansluit bij het festivalthema.

  • Verbeter waar nodig.​​.

​​​​​​​​​​​​​​​​​​

​​​​​​​​​​

SUCCESCRITERIA OPDRACHT 6.3 & 6.4

​

INHOUD DRAAIBOEK

  • Het draaiboek bevat alle relevante onderdelen.

  • Het concept sluit goed aan bij het overkoepelende festivalconcept..

  • Het idee is origineel, verrassend en goed doordacht.

  • Het concept is duidelijk en volledig uitgewerkt.

​​

VORMGEVING DRAAIBOEK

  • Het draaiboek is overzichtelijk, duidelijk en visueel aantrekkelijk.

  • De presentatie sluit aan bij de sfeer en uitstraling van het festival.

​​

SAMENWERKING

  • De taken zijn eerlijk verdeeld en volgens de gemaakte taakverdeling uitgewerkt.

  • Alle groepsleden hebben actief bijgedragen en effectief samengewerkt.

  • Er is bewust gebruikgemaakt van elkaars kwaliteiten.

​​

PITCH

  • De pitch is goed voorbereid, loopt vloeiend en wordt overtuigend gebracht.

  • De pitch vat het draaiboek kort, duidelijk en krachtig samen.

  • De presentatie boeit de opdrachtgever en heeft een sterke opening én afsluiting.

  • De groep heeft vooraf minimaal 10 inhoudelijke vragen geformuleerd en heeft tijdens de pitches van andere groepjes kritische vragen gesteld vanuit de rol van opdrachtgever.

​​

image.png

​​

​

STAP 1: PITCH UITWERKEN

  • Selecteer de belangrijkste punten uit het draaiboek.

  • Vat deze kort, duidelijk en overtuigend samen.

  • Zorg voor:

    • een krachtige opening

    • een sterke afsluiting

​​

STAP 2: PITCH VOORBEREIDEN

  • Oefen de presentatie zodat deze vloeiend en overtuigend is.

  • Verdeel de pitch: iedereen presenteert zijn eigen rol/onderdeel.

  • Houd je aan het tijdschema:

    • Festivalthema: 1–2 minuten

    • Pitch draaiboek: max. 5 minuten

    • Vragen van opdrachtgever: daarna

​

​​

​​​

​​​

STAP 3: VRAGEN VOORBEREIDEN

Voor het groepje waarvoor jullie opdrachtgever zijn:

  • Bedenk minimaal 10 passende vragen over:

    • aansluiting bij het festivalthema

    • haalbaarheid

    • budget

    • veiligheid

  • Noteer tijdens hun pitch extra onbeantwoorde vragen.

  • Beoordeel of jullie hun concept zouden kiezen — en waarom.

​

STAP 4: PITCHEN

  • Presenteer je idee enthousiast en overtuigend aan:

  • de docent

  • het andere groepje

  • Beantwoord vragen professioneel.

​​

Een sales pitch is een korte, overtuigende presentatie om te laten zien waaromjullie activiteit perfect past binnen het festival en waarom deze een succes wordt.

bottom of page