top of page

CULTURELE ACTIVITEIT

 5

Voor deze opdracht kies en bezoek je zelfstandig, met vrienden, je ouders of klasgenoten, een culturele activiteit naar keuze. Kies uit een film in een filmtheater, museum of tentoonstelling voor beeldende kunst, musical, toneelstuk, cabaret of een dansvoorstelling.

​

Voorafgaand en na je bezoek vul je een kijkwijzer in. Daarna kies je zelf hoe je jouw ervaring vastlegt: dat mag in de vorm van een verslag, recensie, vlog, podcast, beeldverslag of een andere creatieve uitwerking. In je werk beschrijf en reflecteer je op wat je hebt gezien en beleefd.​​​​​

LEERDOELEN
 
  1. Je kunt een film, tentoonstelling of optreden beleven en reflecteren op wat je ziet en voelt, waarbij je leert de ervaring te waarderen en te begrijpen.

  2. Je kunt in je verslag of recensie jouw mening over de film of tentoonstelling onderbouwen met goede argumenten.​

OPDRACHTEN

​​

VOORBEREIDENDE OPDRACHTEN:

Ter voorbereiding op de eindopdracht (verslag / review) maak je onderstaande opdrachten. Het daadwerkelijke bezoek doe je in je eigen tijd.

​​​

​

EINDOPDRACHT

Deze opdracht maak je in in je eigen tijd = huiswerk

​​​​​​​

​​

​​

WANNEER?

DEADLINE 1: lesweek 5 - 9 januari 2026

opdracht 5.1: keuze doorgeven.

​

DEADLINE 2: lesweek 5 - 9 mei 2026

  • Opdracht 5.3: Ingevulde kijkwijzer

  • Opdracht 5.4: creatieve reflectie

  • Selfies en toegangskaartje.

 

WAAR? Somtoday

INLEVEREN

​​​​​PTA 505: weging 1

SUCCESCRITERIA & RUBRIC ​

INFORMATIE

VOORBEREIDENDE OPDRACHTEN

OPDRACHT 5.1: KIEZEN

 

STAP 1: CULTURELE ACTIVITEIT KIEZEN

Kies een culturele activiteit die jou aanspreekt en waar je nieuwsgierig naar bent. Je kunt kiezen uit:

  • Film in een filmtheater

  • Museum of tentoonstelling voor beeldende kunst

  • Musical

  • Toneelstuk

  • Cabaret

  • Dansvoorstelling

  • Concert

Twijfel je of jouw keuze geschikt is? Vraag het voor de zekerheid aan je docent. Zo voorkom je dat je iets bezoekt dat niet voldoet aan de opdracht.

​

STAP 2: DOORGEVEN
Heb je gekozen? Geef dan aan je docent door waar je naartoe wilt gaan. De docent laat je weten of je keuze akkoord is.

 

STAP 3: RESERVEREN
Na goedkeuring reserveer je een kaartje (indien nodig) en bewaar je de bevestiging, reservering of het kaartje goed. Deze lever je later in als bewijs van je bezoek.

OPDRACHT 5.2: VOORBEREIDING​

Voordat je een culturele activiteit bezoekt, bereid je goed voor.

​​

STAP 1: VOORBEREIDEN

Doe vooraf het volgende:

  • Bekijk poster, flyer of programmaboekje.

  • Kijk trailers, filmpjes of de website.

  • Lees achtergrondinfo over maker(s), genre of thema.

  • Noteer vragen of aandachtspunten.

​​

STAP 2: VERWACHTINGEN

Schrijf vóór je bezoek kort op:

  • Wat wil je ontdekken (thema’s, ideeën, elementen)?

  • Welke emoties of gedachten verwacht je?

  • Waarom spreekt deze activiteit jou aan?

 

STAP 3:VASTLEGGEN

Bedenk hoe je observaties vastlegt:

  • Maak foto’s (als toegestaan).

  • Bewaar flyers of programmaboekjes.

  • Noteer wat opvalt of aanspreekt.

Dit helpt bij je reflectie na afloop.​​

​​​​​​

Hier zijn een aantal goede websites om culturele agenda’s te raadplegen voor de regio’s rond Hilversum, het Gooi & Vechtstreek, Utrecht en Amsterdam:

 

HILVERSUM 

  • Live Hilversum – De uitagenda voor Hilversum met evenementen, tentoonstellingen en voorstellingen.

  • Uitzinnig.nl – Uitagenda voor de regio Hilversum, met theater, film, muziek en exposities.

​​

GOOI & VECHSTREEK

  • Visit Gooi & Vecht – Evenementen en activiteiten in Hilversum, Naarden, Laren en omgeving.

 

UTRECHT

 

AMSTERDAM

  • Iamsterdam – Uitagenda met concerten, tentoonstellingen, theater en festivals.

  • Amsterdam Alternative – Alternatieve en minder bekende venues, filmhuizen en performances.​​

image_edited.jpg

OPDRACHT 5.3: BEZOEK

​​​

​

STAP 1: FOTO'S & SELFIES

​Neem tijdens je bezoek minimaal twee selfies waarop duidelijk te zien is dat jij het bent en verschillende foto's, dit als bewijs dat je bent geweest. Geen bewijs is geen beoordeling!​​

​

STAP 2: KIJKWIJZER INVULLEN 

Vul zo snel mogelijk na je bezoek de juiste kijkwijzer (zie hieronder) volledig in. Lever deze samen je met toegangsbewijs en selfies en eindopdracht in

Bezoek met een open blik. Neem de tijd om goed te kijken en te luisteren. Let op details, emoties en boodschappen die de makers willen overbrengen. Denk na over wat je raakt en waarom.

​​

3.2.

EINDOPDRACHT

OPDRACHT 5.4: CREATIEVE REFLECTIE​

​

​​

​

​

​

​​

​

STAP 1: VORM BEPALEN

Kies één van deze vormen (of bedenk zelf iets origineels, overleg wel eerst even met je docent; je mag het nog niet eerder hebben gemaakt bij CKV):

​

  • Infographic
    Maak een visuele infographic waarin je jouw ervaring samenvat met iconen, korte teksten en kleuren.

  • Zine (mini-boekje)
    Ontwerp een klein boekje waarin je jouw bezoek verbeeldt met illustraties, foto’s en korte teksten.

  • (Digitale) Storymap
    Maak een interactieve kaart of tijdlijn (bijv. in Thinglink of Canva) waarin je het verhaal van jouw ervaring weergeeft, of een tijdlijn van belangrijke scènes of momenten die jou het meest raakten, met jouw reflecties erbij.

  • Reclamevideo
    Maak een korte, creatieve video waarin je jouw ervaring promoot alsof je influencer bent.

  • Soundscape
    Creëer een geluidscompositie (bijv. met gratis apps) die jouw gevoel tijdens het bezoek weergeeft.

  • 3D-object
    Bouw een klein object of maquette geïnspireerd door wat je hebt gezien.

  • Korte, vermakelijke podcast
    Vertel in audio over jouw ervaring op een creatieve en boeiende manier.

​

​​​

​​​​​​​​

SUCCESCRITERIA OPDRACHT 5.4​

INHOUD 

  • Je uitwerking laat jouw persoonlijke ervaring zien (indrukken, emoties, ideeën).

  • Je gebruikt je ingevulde kijkwijzer zichtbaar als inspiratiebron.

​

CREATIVITEIT

  • Je hebt een originele invalshoek gekozen.

  • De creatieve vorm sluit goed aan bij de activiteit die je hebt ondernomen (film, concert, museum, dans, musical, toneel, cabaret).

 

VORM & AFWERKING

  • Je uitwerking is verzorgd en duidelijk (digitaal of fysiek, afhankelijk van je keuze).

  • Beeld en/of geluid ondersteunen jouw verhaal.

​​

BEWIJS VAN BEZOEK​

  • Voeg minimaal 2 zelfgemaakte foto’s of selfies toe (indien relevant voor jouw vorm).

  • Toegangsbewijs (digitaal of fysiek).

 

OMVANG

Richtlijnen:

  • Infographic: 1 pagina

  • Zine/boekje: 4–8 pagina’s

  • Digitale Storymap: interactieve kaart/tijdlijn met minimaal 4 punten 

  • Reclamevideo: ca. 2 minuten

  • Soundscape: 1–2 minuten

  • 3D-object: foto's van fysieke product 

  • Korte vermakelijke podcast: 3–5 minuten​

Werk je kijkwijzer uit in een creatieve uitwerking waarin je jouw indrukken, emoties en ideeën over jouw activiteit laat zien.

Belangrijk: Kies een vorm die goed aansluit bij de activiteit die jij hebt ondernomen.​

​​​

HIERONDER HET STAPPENPLAN EN DE SUCCESCRITERIA VAN DEZE OPDRACHT

STAP 2: UITWERKEN

Zorg dat duidelijk wordt:

  • Wat je hebt gezien?

  • Hoe je het hebt ervaren?

  • Wat je het meest bijzonder vond?​

Gebruik je ingevulde kijkwijzer als inspiratie:

  • Welke elementen sprongen eruit

  • Welke emoties of gedachten had je?

  • Welke vragen kwamen bij je op?

Werk netjes en verzorgd:

  • Besteed aandacht aan vormgeving, leesbaarheid en afwerking.

  • Zorg dat je creatieve uitwerking er aantrekkelijk uitziet en goed past bij jouw gekozen vorm.

image.png
image.png
image_edited.jpg
bottom of page